12月17日下午，我校召开了以“不忘初心、牢记使命，深入学习习总书记回信精神，贯彻落实全教会精神及教育部系列重要部署，全面提高本科教学人才培养质量”为主题的第十五次本科教学工作会议。全体在校校领导、中层干部，各学院专业负责人、基层教育教学组织负责人、辅导员、教师代表、教辅人员代表，校、院两级教学工作委员会委员、教学管理人员，学生代表400余人出席会议。党委副书记、副校长闵辉主持会议。
会议首先对获得2019年度上海海洋大学“教师教学技能大赛”“优秀实验实践项目”“受学生欢迎的好老师”“教学成果奖”以及获得2019年上海市“虚拟仿真实验教学项目”的优秀教师给予表彰，与会校领导为获奖教师颁奖。
校党委书记吴嘉敏从四个方面对下一阶段的本科教育教学工作提出要求。一要落实立德树人根本任务，以三全育人为总抓手，将其作为2020年学校重点实施的综合改革内容，对标国家和上海市的要求，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；二要加强师德师风建设，坚持把师德师风作为教师素质评价的第一标准，将师德师风建设要求贯穿于教师管理全过程，大力提升教师职业素养；三要强化内涵建设，通过严格教育教学管理，加强教师教学能力培养，深化教学建设与改革，不断提高教育教学质量；四要更加重视并明确人才培养的基础性地位，更加牢固树立质量是人才培养生命线的理念，始终把本科人才培养置于学校工作的中心位置，不断夯实人才培养基础。
校长程裕东以“深入学习贯彻全教会精神及教育部系列重要部署，落实总书记回信精神，推进学校‘新农科’建设”为主题，从三个方面对全校师生做学习辅导报告。一要深入学习新时代国家高等教育战略。他从国之大计、党之大计的高度出发，引导与会师生深刻理解近年来学校发展的根本遵循、历史脉络和前进方向；二要深刻理解教育部关于本科教育教学工作系列重要部署。他指出学校要立足时代发展前沿和学校实际，对标对表《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》文件精神，以历史的眼光和国际的视野来看待学校在本科教学方面所作出的探索、举措和成绩，同时明确了学校今后的努力方向；三要深切领会“新农科”建设的战略意义。“新农科”建设是在高等教育发生深刻的根本性变革的背景下提出的，作为上海市唯一一所涉农高校，“新农科”建设是学校发展的重要机遇，各学院（部）要进一步形成共识、凝神聚力，在大有可为的战略机遇期大有作为，希望大家提高“己任”意识，自觉将个人发展的“小逻辑”融入到学校发展的“大逻辑”，自觉将学科专业发展的“小逻辑”服务于国家经济社会发展的“大逻辑”。
副校长万荣全面回顾了学校2019年度本科教学工作的情况，对全体教职员工顺利完成年度本科教学工作任务表示感谢，并结合新农科建设，从价值引领、知识探究、能力培养、人格养成等四个方面阐释了对学校本科教育教学改革的后续思考。他强调，一要确立“以基础研究为主，向应用基础和应用研究拓展”的“顶天立地”式新农科建设方式，依托我校的多学科优势，促进农工、农理、农管等新兴学科发展；二要完善教师终身学习计划，提升教师教学能力，提高教师的创造性思维，授学生以渔，同时要选好用好专业负责人，加强基层组织建设；三要深刻理解大学教育的内涵，每一个专业（方向）都要进一步解放思想，以更大胆、更创新的方式从微观上对教学改革进行探索，进而促进学校宏观层面上形成更活跃的教育教学改革氛围，真正让学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来。
教务处副处长王凤林从制定背景、形成过程、主要内容等方面，就即将颁布的《上海海洋大学关于落实总书记回信精神加强新农科建设的实施意见》进行说明。
本次本科教学工作会议除17日下午的学校主会场外，12月18日-29日，各学院（部）还将组织分学院的教学工作会议，就本次会议主题进行深入学习研讨，12月30日，学校还将以“问题和成果”为导向，集思广益，分小组组织教师就课程建设、专业建设、教学成果培育等进行交流讨论和汇报，听取教师们对于教学改革的思考，作为学校后期工作的重点改进方向。
2020年是 “十三五”的收官之年，第十五次本科教学工作会议也是在新时代背景下学校进入转型发展、格局创新、能力提升关键时期召开的重要大会，对强化学校人才培养中心地位，全面提升人才培养能力，提高人才培养质量，推进“双一流”要求的高水平大学建设具有十分重要的意义。
（撰稿：娄燕伟 摄影：于光磊、康吟）