疫情当前，按照学校“停课不停学”的统一部署和学院疫情防控领导小组的工作安排，爱恩学院一方面积极贯彻落实做好疫情防控工作，另一方面按照各项要求，按时保质保量地完成在线教学工作。
大规模在线教学既是对学院教学信息化工作成效的检验和挑战，也是进一步促进教学模式改革创新的机遇。学院教师协同塔大教学团队，定时沟通，互享经验，为共同推进保障两校合作办学的教学质量付出了努力和汗水。
中外双方齐心协力，全方位保障教学质量
由于疫情的影响，塔斯马尼亚大学教务处处长Leonie Eillis原定的年度教学质量保障来访暂时无法进行，但质量保障工作没有因此停滞。经过沟通了解到，塔斯马尼亚大学新近采用ZOOM作为视频会议服务提供商，这与学校近期为师生免费开放的ZOOM不谋而合。学院院领导3月19日通过ZOOM与Leonie召开了年度教学质量保障工作视频会议。
会上，学院汇报了最近一年在队伍建设、资源建设、平台建设等方面所做的质量保障工作及2019届毕业生的毕业去向；肯定了塔大在疫情期间积极响应、主动作为，为在线教学和学生服务方面提供的一系列创新举措；通报了学院合作办学三项年度重要工作和需要塔大支持配合的方面。塔大表示将不断适应新形势、新政策和新要求，逐步协调资源，全力保障项目的教育质量。
双方还就在线教学领域开展了富有成效的交流，计划接下来共同设计和实施以在线教学能力提升为主题的FD活动。双方对共同推进合作办学的质量保障充满了信心和期待。
保质保量完成教学任务，合作办学见真章
以往，每学期开学，塔大两学院都会派老师来学院为学生进行“面对面”“一对一”的课程注册咨询。受疫情影响，学校发布延迟开学的消息后，塔大两学院老师无法来学校进行课程注册咨询，学生的塔大课程注册工作如何开展？疫情期间，塔大的迅速反应令每一个海大人感动。早在二月中旬，塔大就积极与学院沟通并快速确定了包括课程注册、补缓考以及在线教学的推进方案。对于无法开展教学来访的塔大专业课教师，他们积极启动了在MyLO学习平台建课的任务。无论是在平时还是在疫情当下，双方教师最大的感受便是分享。因为分享，我们才能了解；因为共享，我们才能进步。经过一个多月不断线的沟通，塔大的外方教师们高兴地说：“Every cloud has a silver lining!”
教学质量的提升离不开两校双方共同的努力，教学成果的提升离不开每一位任课教师的付出。正是因为有两校全方位的教学质量保障、跨国教师团队的无私奉献，才能在短时间内克服各种困难，通过近期在线教学大考。信息技术的发展为双方深入的交流探讨提供了更多的媒介形式和更大的可能性，中外团队将更加同心协力，奋力当好答卷人！
供稿：爱恩学院